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(19)
예술드림거점학교와 예술공간 구축 사업의 이해
(주제) 학생의 예술교육 기회 확대 1
(연관과정) 학교예술교육의 이해 - 예술이 살아있는 교육, 예술로 행복한 학생
수강기간 24.05.21 ~ 25.12.31
교수학습
수강 393명
(8)
학습 효과를 높이는 교과서 편집 디자인
(주제) 교과서 편집 디자인
(연관과정) 교원의 교과서 개발 활용 역량 강화
수강 395명
(5)
신흥무관학교와 안동인들-지역사례
(주제) 독립기념관 독립군의 요람'신흥무관학교' 9차시 신흥무관학교 사람들
(연관과정) 독립군의 요람 ‘신흥무관학교’
수강 267명
(28)
리터러시 교육의 방향 잡기
(주제) 디지털 리터러시 기반의 비교과 활동 사례
(연관과정) 교원을 위한 디지털 리터러시 교육
수강 427명
학교 내·외 활용 가능 인프라
(주제) 감~잡았어! 진로교육 인프라 활용
(연관과정) 사례로 배우는 진로교육 중심의 학교 교육과정 편성·운영 역량강화
수강 286명
(6)
교수·학습 전략
(주제) 문제해결학습을 활용한 NCS 실무 과목 수업방법과 사례
(연관과정) NCS 실무 과목의 교수·학습 방법
수강 220명
(14)
모듈식 교수·학습의 특징
(주제) 효과적인 모듈학습을 위한 평가 방법
(연관과정) NCS 실무 과목의 평가 방법
수강 223명
(3)
교과용 도서의 다양화
(주제) 교과용 도서의 활용 및 질 관리
수강 320명
(12)
'사이버어울림 도전 99초 미션활동으로 사이버폭력 제로 완성하기' 활동의 개요
(주제) 사이버어울림 도전 99초 미션활동으로 사이버폭력 제로 완성하기
(연관과정) 사이버어울림 프로그램(고등학교 체육)
생활교육
수강 272명
(9)
비대면 시대의 디지털 시민역량 알아보기
(주제) 블렌디드로 만나는 디지털 시민교육
(연관과정) 학교에서 실천하는 디지털 시민교육
정보기술
수강 182명
(16)
MZ 세대의 소비 패턴 변화
(주제) 공유경제와 소비패턴의 변화
(연관과정) 공유경제를 읽다
수강 415명
디자인씽킹 수업방법
(주제) 디자인씽킹을 활용한 NCS 실무 과목 수업방법과 사례
수강 259명
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